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湖南瑪利婭·蒙特梭利早教世家
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快樂建構(gòu)以積木為基本教具，著重培養(yǎng)孩子的動手能力以及創(chuàng)造力，讓孩子在搭建過程中發(fā)展孩子的五大能力，以創(chuàng)造力為主，讓孩子在玩中學(xué)，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)樂趣，在玩中獲取新知識的能力，促進(jìn)孩子的合作能力，發(fā)展孩子們的想象力。
幼兒早教中心排行課程-快樂建構(gòu)以積木為基本教具，著重培養(yǎng)孩子的動手能力以及創(chuàng)造力，讓孩子在搭建過程中發(fā)展孩子的五大能力，以創(chuàng)造力為主，讓孩子在玩中學(xué)，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)樂趣，在玩中獲取新知識的能力，促進(jìn)孩子的合作能力，發(fā)展孩子們的想象力。
由于年幼的孩子吸收力很強(qiáng)， 美與和諧是蒙特梭利藝術(shù)教室首要條件。 蒙特梭利幼兒藝術(shù)課堂旨在幫助每一位關(guān)注孩子成長的家長，從家庭的角度讓孩子自己動手動腦，使孩子的藝術(shù)認(rèn)知能力得到開拓和提高;啟發(fā)和引導(dǎo)家長以親切輕松的教育心態(tài)來創(chuàng)設(shè)良好的家庭藝術(shù)環(huán)境，積極而寬松地引導(dǎo)孩子盡情的發(fā)揮想象力。幼兒對事物充滿好奇，探究。在藝術(shù)課程活動中，我們要盡量提供充足的、安全的感知環(huán)境，讓孩子們在語言與肢體動作得到發(fā)育，通過藝術(shù)課程探索、感知事物的簡單特征，逐步形成對事物的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、情感態(tài)度等。 |
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