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| 怎樣讓孩子更自信 |
在這個發(fā)達(dá)的信息時(shí)代，孩子對手機(jī)的熟練程度連大人都比不上，所以對手機(jī)的依賴性逐漸加強(qiáng)，與外界的聯(lián)系逐漸減弱，因此，需要讓孩子走出互聯(lián)網(wǎng)世界，進(jìn)行正常的人際交往。
參加夏令營的孩子有一些性格就比較偏內(nèi)心，羞于表達(dá)自我，家長也會私下聯(lián)系老師，讓老師多關(guān)注自家孩子。從心理學(xué)上講，比較內(nèi)向的孩子，大都數(shù)都是因?yàn)椴蛔孕�，害怕自己表現(xiàn)不好被周圍的人嘲笑。長期以往，孩子更傾向于沉迷虛擬的網(wǎng)路世界或者內(nèi)心世界，拒絕將真實(shí)的自我展露在眾人面前。
怎樣讓孩子更自信
人都是群居動物，沒有正常的人際交流，會與這時(shí)代脫軌，落后于社會。家長要想改變孩子的性格，增強(qiáng)孩子的能力，必須讓孩子走出自我的世界，投入到集體生活。參加夏令營，與同齡小朋友一起學(xué)習(xí)玩耍，并且有專門的輔導(dǎo)員老師，這會讓孩子更加活潑開朗。
夏令營活動是不同于學(xué)校的，夏令營活動以戶外活動為主，因?yàn)槎鄥⒓討敉鈱?shí)踐活動，對孩子來說，是非常重要的影響。
怎樣讓孩子更自信
孩子的改變，不是一天兩天的事，是個階段性并且長期的事，需要周圍的成人加以好好培養(yǎng)，不能操之過急。夏令營不但是讓孩子快樂度過這個訓(xùn)練期，還通過大大小小的游戲課程，讓孩子學(xué)習(xí)到不同的道理，寓教于樂。
1.設(shè)計(jì)多種比賽，讓每個孩子都有機(jī)會參加。孩子的不自信，做什么都會束手束腳，不敢表現(xiàn)自我。所以夏令營的活動以鼓勵為主題，設(shè)計(jì)的各種比賽活動，以增強(qiáng)學(xué)員自信、擴(kuò)大學(xué)員快樂為目的。
2.在日常生活中，培養(yǎng)孩子的自理能力。讓孩子的事情自己做，事后表揚(yáng)他，這會增加孩子的成就感，讓孩子明白掌握生活自理能力的人，是會得到周邊的人的贊美的。
3.培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。在家的時(shí)候，家長早已經(jīng)為孩子準(zhǔn)備好一條龍服務(wù)，孩子難以有發(fā)揮的地方。到了夏令營，一切都是靠學(xué)員自己，其他人都是輔助作用，所以可以很好地培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。如早點(diǎn)適應(yīng)新環(huán)境、交到新朋友、在集體中脫穎而出等。
4.培養(yǎng)孩子的個人能力和團(tuán)隊(duì)能力。夏令營的安排，有時(shí)候需要孩子自己管理團(tuán)隊(duì)、自己去判斷是非好壞，所以會有意識地培養(yǎng)孩子的個人能力。在一個集體中受教育，需要團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)步，先進(jìn)的要幫助落后的，采取一對一或者一幫多的培養(yǎng)模式，讓團(tuán)隊(duì)一起變優(yōu)秀。
孩子的自信來源于自我能力的提高，來源于陽光的心理，讓孩子加入夏令營大家庭，可以對孩子進(jìn)行有效教育。 |
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