盛元廣通高校實(shí)驗(yàn)室安全分級分類管理系統(tǒng)的構(gòu)建,旨在通過科學(xué)合理的管理手段,提高實(shí)驗(yàn)室的安全水平,保障師生的人身安全,防止實(shí)驗(yàn)事故的發(fā)生。這一系統(tǒng)通常包括實(shí)驗(yàn)室安全等級評估、分類管理、風(fēng)險(xiǎn)控制、安全教育與培訓(xùn)、應(yīng)急響應(yīng)等多個(gè)環(huán)節(jié),旨在形成一個(gè)全面、系統(tǒng)、動(dòng)態(tài)的安全管理體系。
危險(xiǎn)源分類分級:
根據(jù)高校教學(xué)與科研的特點(diǎn),高校實(shí)驗(yàn)室可劃分為化學(xué)類、生物類、輻射類、機(jī)電類、其他類等類別(6個(gè)類別)
實(shí)驗(yàn)室安全分級則是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中存在的危險(xiǎn)源及其存量進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評價(jià),判定實(shí)驗(yàn)室的安全等級。實(shí)驗(yàn)室安全等級通?煞譃橐韵滤募墸ɑ?qū)?yīng)顏色標(biāo)識):
Ⅰ級(重大風(fēng)險(xiǎn)/紅色):實(shí)驗(yàn)室中存在高度危險(xiǎn)源,一旦發(fā)生事故可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果,如人員傷亡、環(huán)境污染等。
Ⅱ級(高風(fēng)險(xiǎn)/橙色):實(shí)驗(yàn)室中存在較高危險(xiǎn)源,事故發(fā)生的可能性較大,且后果較為嚴(yán)重。
Ⅲ級(中風(fēng)險(xiǎn)/黃色):實(shí)驗(yàn)室中存在一定危險(xiǎn)源,但事故發(fā)生的可能性和后果相對較低。
Ⅳ級(低風(fēng)險(xiǎn)/藍(lán)色):實(shí)驗(yàn)室中危險(xiǎn)源較少,事故發(fā)生的可能性和后果均較低。
對于同一間實(shí)驗(yàn)室,如果涉及多種危險(xiǎn)源,應(yīng)依據(jù)等級*高的危險(xiǎn)源來判定其類別和級別。
綜合各類別危險(xiǎn)源的安全風(fēng)險(xiǎn)等級,按照"就高"原則,確定實(shí)驗(yàn)室安全風(fēng)險(xiǎn)等級,如∶實(shí)驗(yàn)室同時(shí)具有較高等級危險(xiǎn)源和較低等級的危險(xiǎn)源,安全風(fēng)險(xiǎn)等級按照較高等級確定。 |