深圳ISO14000認(rèn)證中的重要意義和具體作用，并且通過適當(dāng)?shù)那阔@取和識(shí)別了適合本組織的法律法規(guī)及其他要求，雖然標(biāo)準(zhǔn)4.3.2條款本身并未提出更多的規(guī)定，應(yīng)該全面系統(tǒng)有機(jī)地理解環(huán)境管理體系不同要素之間的分工與聯(lián)系。為了充分發(fā)揮法律法規(guī)在體系中的作用，實(shí)現(xiàn)環(huán)境管理體系的總體目標(biāo)：
1、搞好相關(guān)法律法規(guī)的傳達(dá)工作
這里所說的傳達(dá)不僅僅指適用法律法規(guī)清單的編制及傳達(dá)，更重要的是需要對(duì)相關(guān)的法律法規(guī)的內(nèi)容進(jìn)行傳達(dá)。有些企業(yè)在體系建立和實(shí)施中缺乏后者的工作，導(dǎo)致相關(guān)部門無(wú)法對(duì)法律法規(guī)具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)和了解。當(dāng)然，這也并不要求把所有的適用法律法規(guī)內(nèi)容分發(fā)到所有部門，在實(shí)施中可以考慮進(jìn)行重要內(nèi)容的摘編和分發(fā)，還可以根據(jù)法律法規(guī)內(nèi)容的不同區(qū)別對(duì)待，有針對(duì)性地分發(fā)到主要的相關(guān)部門。
2、組織法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)
組織在建立和實(shí)施培訓(xùn)教育程序時(shí)應(yīng)包括對(duì)法律法規(guī)的培訓(xùn)內(nèi)容。和其他的培訓(xùn)一樣，這方面的培訓(xùn)也要根據(jù)不同層次不同部門和不同崗位的不同需要采取不同的形式進(jìn)行不同內(nèi)容和不同程度的培訓(xùn)�？梢詫�(duì)主要人員可以通過集中培訓(xùn)和日常自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行，對(duì)各部門也可以各自組織內(nèi)部學(xué)習(xí)培訓(xùn)�？傊ㄟ^學(xué)習(xí)培訓(xùn)，保證對(duì)相應(yīng)法規(guī)內(nèi)容的了解和掌握，滿足運(yùn)行實(shí)施的需要。
3、把法律法規(guī)的規(guī)定要求納入到環(huán)境管理體系文件中去
正如上面所提到的，編制體系文件時(shí)應(yīng)以法律法規(guī)為依據(jù)。在對(duì)適用法規(guī)與要求的識(shí)別獲取和傳達(dá)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，更重要的是要把有關(guān)的定量控制指標(biāo)和定性管理要求納入體系文件中，這樣就可以通過日常體系文件的執(zhí)行達(dá)到對(duì)法律法規(guī)要求的執(zhí)行。
4、搞好環(huán)保法律意識(shí)的日常宣傳
環(huán)保意識(shí)、法律意識(shí)的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，因此對(duì)環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)內(nèi)容的宣傳教育也必然是一項(xiàng)長(zhǎng)期的日常工作。組織可以采用板報(bào)、廣播、刊物和知識(shí)比賽等多種形式，結(jié)合ISO14001其他工作的開展進(jìn)行環(huán)保法律法規(guī)方面的宣傳教育，逐步樹立和增強(qiáng)員工的環(huán)保意識(shí)和法制意識(shí)，不斷提高貫徹執(zhí)行ISO14001環(huán)境管理體系的自覺性，保證體系更加有效地運(yùn)行。
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聯(lián)系人：宋先生
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