隨著我國教育市場化的步伐不斷加快，導(dǎo)致我國對教師的需求也越來越大。
同時隨著國務(wù)院、教育部關(guān)于義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平等相關(guān)政策的出臺，使得教師職業(yè)開始備受青睞，并逐漸成為許多畢業(yè)生及社會人士就業(yè)時的首要選擇。隨著教育市場化的步伐不斷加快，教師人員嚴(yán)重缺乏，教育部企圖通過改善教師待遇、薪資，來留住教師下海的步伐，改善教師缺口嚴(yán)重的現(xiàn)象。
教師職業(yè)是高尚的職業(yè)，有著前景的光明。
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