一． 問題與挑戰(zhàn)
信息技術(shù)對(duì)教育發(fā)展具有革命性影響，如何推進(jìn)信息技術(shù)與現(xiàn)代教育的全面融合，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，是很多學(xué)校和教育工作者面臨思考的問題。
 當(dāng)前高校的信息化建設(shè)層面主要存在以下問題：
 IT資源利用率較低，普遍在5% - 20%之間
 資源使用效果和效益評(píng)估困難
 管理運(yùn)維不便，沒有統(tǒng)一管理窗口
 教學(xué)資源分散，共享困難
 缺少故障定位和防御措施
 新系統(tǒng)上線周期長，效率低
二． 解決方案概述
為解決以上問題，適應(yīng)高�！奔s化建設(shè)”的需要，云宏根據(jù)自己多年云計(jì)算的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合對(duì)高校業(yè)務(wù)的理解，推出了WinCloud云平臺(tái)建設(shè)方案。旨在幫助高校用戶規(guī)范IT資源使用、提供云資源服務(wù)能力。從而為實(shí)現(xiàn)IT與ET融合，教育公平，教育資源多樣化，教育數(shù)據(jù)融合，提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三． 客戶價(jià)值
1. 社會(huì)效益
 極大豐富學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)；
 促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的社會(huì)共享；
 對(duì)于其它的高校將具有很好的示范性和借鑒意義
 教育現(xiàn)代化促進(jìn)意義
 信息技術(shù)與教學(xué)手段和方式將會(huì)充分融合；
 云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用對(duì)學(xué)校的科學(xué)決策提供更詳實(shí)、更充分的依據(jù)，提升教育管理的現(xiàn)代化水平；
2. 經(jīng)濟(jì)效益
 大幅降低運(yùn)營成本，同時(shí)有效降低TCO,節(jié)省投資；
 提高資源利用率，延長硬件服役年限，保護(hù)投資；
 綠色節(jié)能；
3. 管理效益
 統(tǒng)一IT規(guī)劃及管理窗口
 大幅降低運(yùn)維工作量，降低運(yùn)維人員數(shù)量
 有效提升運(yùn)維工作效率，降低系統(tǒng)故障率及故障恢復(fù)時(shí)間
四． 方案優(yōu)勢
1. 集約化管理，提升業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力
2. 智能化管理，精細(xì)化運(yùn)維
3. 擁抱融合，雙模多態(tài)
 標(biāo)準(zhǔn)化
 基于低耦合高內(nèi)聚的模塊化設(shè)計(jì)，采用RESTful的標(biāo)準(zhǔn)化接口
 提供標(biāo)準(zhǔn)化API接口，具備SDK開發(fā)包和接口文檔便于第三方集成開發(fā)
 開放性
云宏WinCloud云平臺(tái)解決方案是一套雙模多態(tài)的云計(jì)算平臺(tái)，幫助用戶同時(shí)實(shí)現(xiàn)兩種模式、多態(tài)資源管理的IT管理目標(biāo)。WinCloud云平臺(tái)既能支持傳統(tǒng)數(shù)據(jù)中心的資源，也支持新興的開源軟件， |
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