很多孩子都不喜歡學(xué)習(xí)，找不到學(xué)習(xí)的快樂，不僅家長們跟著著急上火，孩子們也是辛辛苦苦但是式倍工半，以至于越來越討厭學(xué)習(xí)，致使成績一直上不去。那么怎樣才能減輕孩子的壓力，快樂學(xué)習(xí)呢？
今年開學(xué)更平時(shí)有什么變化，對于初中生來說，更多變化就是課本作業(yè)來的更多了。緊張的學(xué)習(xí)，稀缺的時(shí)間，甚至讓很多同學(xué)選擇住校，住校的好處是學(xué)習(xí)時(shí)間比較充裕，能夠更多的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課程知識(shí)，當(dāng)然也有相應(yīng)的早自習(xí)晚自習(xí)。對于長期緊張的學(xué)習(xí)，同學(xué)們似乎也有些疲勞，在還沒有面臨初三前抓緊時(shí)間，好好放松自己準(zhǔn)備迎接初三，到了初三似乎每天都是沉寂在學(xué)習(xí)氛圍中，就連排名也是按照成績先后順序進(jìn)行。
有些同學(xué)利用周末時(shí)間進(jìn)行爬山，從早上8點(diǎn)就準(zhǔn)備爬山之旅，以此來鍛煉自己。在爬山過程中不僅能放松愉悅，也能釋放心理的壓力和活動(dòng)大腦，對周一的課程進(jìn)行全身貫注！我要告訴你，學(xué)習(xí)應(yīng)該選擇勞逸結(jié)合，不要有壓力，不要覺得初三就沒這么爽了！當(dāng)然，在我們學(xué)習(xí)過程中也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)要相結(jié)合。
鄭州市中原區(qū)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校秉承以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，實(shí)施專家駐校督學(xué)，名校執(zhí)教、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的管理體制，使學(xué)生 來有所學(xué)，學(xué)有所成。一流的教學(xué)設(shè)施，雄厚的師資隊(duì)伍，一體化的公寓住宿條件，標(biāo)準(zhǔn)化的餐廳，準(zhǔn)軍事化的全封閉管理模式，定會(huì)讓學(xué)生滿意，家長放心，成為中小學(xué)生向往的學(xué)校。
學(xué)校注重指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法，創(chuàng)設(shè)合作探究環(huán)境，實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)、和諧民主的新課堂，在尊重個(gè)性差異的前提下，確保孩子個(gè)性化的*優(yōu)發(fā)展。
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