摘要：電焊工的培訓(xùn)、培養(yǎng)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，從焊工的德、智、技、巧多方面著手，綜合進(jìn)行，從而使“電焊工”自身素質(zhì)、技能綜合提升。本文從焊工“樹立正確的理念”、“ 養(yǎng)成良好的習(xí)慣”、“ 掌握一定的理論知識(shí)”、“ 練就過硬的操作技能”四個(gè)方面進(jìn)行闡述，供同行參考。
關(guān)鍵詞：正確理念；良好習(xí)慣；理論知識(shí)；過硬技能
1樹立正確的理念
1.1工作有方向、目標(biāo)
1.2培養(yǎng)吃苦耐勞，執(zhí)著的精神
1.3肯于學(xué)習(xí)、鉆研
2養(yǎng)成良好的習(xí)慣
2.1引導(dǎo)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
2.2引導(dǎo)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣
3掌握一定的焊接理論知識(shí)
焊接理論來源于實(shí)踐操作，總結(jié)的理論又指導(dǎo)操作，只有技能操作和理論緊密結(jié)合，才能干好“電焊工”。焊接的理論知識(shí)非常豐富而廣泛，很多電焊工在起初的工作中，對(duì)焊接知識(shí)了解太少，大部分焊工只是從一些老師傅傳藝過程中了解的皮毛而已，只掌握了比較單一的操作技術(shù)，遇到焊接難題時(shí)不知如何解決。如采用碳鋼焊條焊手法焊接不銹鋼材料時(shí)，就會(huì)造成焊縫成形非常不良，這是由于不銹鋼材料比較碳鋼材料導(dǎo)熱性較差，電弧形成的熔池不容易凝固造成的。隨著科技的發(fā)展以及材料、工藝、方法的發(fā)展，非常需要焊工學(xué)習(xí)和掌握更多的理論知識(shí)。
4.學(xué)習(xí)掌握焊接材料的知識(shí)
焊接過程中會(huì)接觸到很多金屬材料，每一種材料都有它的特性，如金屬材料的力學(xué)性能有強(qiáng)度、塑性、硬度、韌性等；金屬物理性能有密度、熔點(diǎn)、熱膨脹性、導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性和磁性等。這些都和焊接過程息息相關(guān)。如奧氏體不銹鋼在焊接時(shí)，由于其物理特性是熱膨脹系數(shù)大、變形大；導(dǎo)熱性差，焊縫外觀成形較難控制。所以不銹鋼焊接時(shí)就要采用采用小線能量，小電流短弧快速焊，加快冷卻速度，使其在敏化溫度區(qū)停留時(shí)間短，嚴(yán)格控制層間溫度，防止晶間腐蝕，降低焊接應(yīng)力和變形。
避免焊接缺陷也可以從宏觀到微觀結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行分析，如施工現(xiàn)場(chǎng)的焊接氣孔從理論上分為氫氣孔、氮?dú)饪住O氣孔三種，通過三種氣孔的宏觀特點(diǎn)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)焊縫氣孔進(jìn)行鑒別、定性，結(jié)合定性的氣孔的理論產(chǎn)生原因?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)和焊接條件進(jìn)行分析，找到產(chǎn)生原因和克服措施，從而避免氣孔的產(chǎn)生。如此種種，很多現(xiàn)場(chǎng)焊接現(xiàn)象都可以通過理論知識(shí)的研究分析得到答案。
同時(shí)，現(xiàn)在焊接材料的發(fā)展層出不窮，需要電焊工認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能成為一名“高級(jí)電焊工”。 |
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