學(xué)習(xí)方法建議：
*一階段：普遍撒網(wǎng)，全面梳理
盡可能全面地學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，盡可能深入的理解內(nèi)涵。
第二階段：重點(diǎn)培養(yǎng)，加深鞏固
多做題，掌握要點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。
第三階段：沖刺階段
記憶重要考點(diǎn)，做模擬試題，適應(yīng)考試節(jié)奏。
建設(shè)工程項(xiàng)目管理
科目特點(diǎn)：
管理內(nèi)容繁多，知識(shí)面廣泛，同時(shí)知識(shí)點(diǎn)也比較抽象，并且管理的內(nèi)容經(jīng)常在實(shí)務(wù)上考，因此對(duì)于管理這門(mén)課一定要上心，學(xué)好管理對(duì)于 實(shí)務(wù)也是很有幫助的。管理的考點(diǎn)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較固定，考試的重復(fù)性比較大，建議多做真題，不要逐字逐句看書(shū)，跟著老師走，學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)。
學(xué)習(xí)方法建議：
1)*一輪復(fù)習(xí)：
跟大家隨大流去聽(tīng)課，課后*一時(shí)間盡快完成復(fù)習(xí)，保證老師講的都消化了，*是直接做真題。
2)第二輪復(fù)習(xí)：(非常重點(diǎn)的工作)
一門(mén)課聽(tīng)完后，立即開(kāi)始做歷年真題，不要求閉卷，開(kāi)卷做就很好。但是務(wù)必要強(qiáng)迫自己把每一道題考的是哪一頁(yè)里的哪一句話搞清楚， 在這句話邊上做記號(hào)。這工作做的越早，走的彎路就越短，否則時(shí)間全消耗在漫無(wú)目的的復(fù)習(xí)上。大家學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)付考試，所以在 *一時(shí)間圍繞著考題來(lái)復(fù)習(xí)，比什么都重要。這是完全自主的學(xué)習(xí)，有沒(méi)有老師，老師好不好，已經(jīng)不重要。
3)第三輪復(fù)習(xí)：
考前個(gè)把月，精力集中沒(méi)干擾的話只需要一周多點(diǎn)時(shí)間。第三輪復(fù)習(xí)開(kāi)始，這時(shí)候會(huì)對(duì)第二步工作感激涕零，因?yàn)楸硶?shū)太省事了，重點(diǎn)全 標(biāo)在書(shū)上，一目了然：每一章，每年考幾分;這幾分都出在哪一節(jié)，而其他幾節(jié)從來(lái)都不考;重點(diǎn)章節(jié)里，有哪句話是每年都考，哪幾句話跳著 考，命題的趨勢(shì)是什么。80%的題目一定都是考以前考過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，只不過(guò)出題的角度和方式不同而已。
4)第四輪復(fù)習(xí)：
*后的這輪復(fù)習(xí)：就是背書(shū)上的重點(diǎn)，同時(shí)務(wù)必把每一個(gè)真題搞通吃透。但您還是不放心，不是說(shuō)考過(guò)的地方只有80%嗎?還有20%怎么辦。 不要擔(dān)心，因?yàn)槲覀兊哪康木褪峭ㄟ^(guò)該門(mén)課程，只要達(dá)到合格分?jǐn)?shù)線就可以，所以80%的題目可以說(shuō)夠用了。
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