|
深圳澤知管理咨詢培訓(xùn)寶安學校
| 聯(lián)系人:黃老師
先生 (咨詢師) |
| 電 話:0755-33148014 |
| 手 機:18124572844 |
 |
|
 |
|
| 西鄉(xiāng)美工培訓(xùn)2016深圳寶安淘寶開店運營培訓(xùn)班開課 |
西鄉(xiāng)美工培訓(xùn)2016深圳寶安淘寶開店運營培訓(xùn)班開課
美工咨詢:黃老師 電話:181-2457-2844 Q:3164-085-428
美工咨詢:黃老師 電話:181-2457-2844 Q:3164-085-428
深圳淘寶培訓(xùn),淘寶開店培訓(xùn),淘寶運營培訓(xùn),全日制淘寶網(wǎng)店培訓(xùn),淘寶營銷,淘寶網(wǎng)店,怎么開淘寶網(wǎng)店,淘寶培訓(xùn)班多少錢
淘寶網(wǎng)店營銷推廣培訓(xùn)課程簡介
序號 授課內(nèi)容 圖片 課時
*一部分 電子商務(wù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)定位、職前準備、產(chǎn)品的發(fā)布及寶貝描述技巧、網(wǎng)店商品推廣及優(yōu)化 8
第二部分 店鋪的裝修、店鋪頁面的營銷設(shè)置,產(chǎn)品的分類以及布局、產(chǎn)品頁面視覺營銷和布局 8
第三部分 促銷工具以及排名優(yōu)化、產(chǎn)品營銷方案設(shè)計、產(chǎn)品定價策略;常見網(wǎng)店營銷手段講解 8
第四部分 淘寶搜索引擎的運作原理、淘寶搜索權(quán)重規(guī)則,獲得流量的渠道以及技巧,如何增加客戶停留時間、如何提高流量、如何提高銷量 8
學歷:大專、本科學歷2016年春季報考中。。。。。。。。。。。。。。。
廣州大學、北京大學、天津大學、南開大學、北京語言大學、西南大學、北京外國語大學、電子科技大學、華中師范大學;
有需要的同學多多幫忙介紹,請致電:18124572844(微信)黃老師第五部分 淘寶直通車淘寶直通車運作規(guī)則,直通車地域調(diào)整技巧、時間調(diào)整技巧,直通車展示位排位技巧 ;鉆石展位 8
第六部分 量子統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析通過量子數(shù)據(jù)分析用戶黏度、喜好,分析店鋪人氣產(chǎn)品、推廣效果,如果運用數(shù)據(jù)做好店鋪銷售管理工作 8
第七部分 客服話述與接單和管理客服接流程。疑問解答系統(tǒng)建立,買家的性格分析,中差評的處理技巧 8
第八部分 網(wǎng)店運營管理網(wǎng)店開設(shè)完整策劃方案設(shè)計,產(chǎn)品策劃、服務(wù)體系建設(shè)、團隊搭建、營銷體系建設(shè)、營銷考核體系建設(shè) 8
合計 考前模擬輔導(dǎo)
深圳淘寶網(wǎng)店美工培訓(xùn) 寶安淘寶美工設(shè)計培訓(xùn)
深圳寶安淘寶開店培訓(xùn)班深圳淘寶運營培訓(xùn)開課
我們承諾:
1、小班授課(一個班控制在4-18人左右,一人一機、機房全天開放,免費練機(9:00~21:30)
2、專職教師授課(IT部專職教師,有著多年的教學、工作經(jīng)驗、保證每一位學員的質(zhì)量,免費為基礎(chǔ)差的學員做單獨輔導(dǎo))
3、免費重修(學不會可以免費再重新學習,學員的出勤率在90%以上)
4、優(yōu)美環(huán)境(全雙核以上機器,全液晶屏幕,配置中央空調(diào)、飲水機、微波爐等常用設(shè)備)
5、簽約免費推薦實習和就業(yè)(非就業(yè)班除外)。
6、學員報名考證,院方保證一次性通過(沒通過者,院方出資補考直至通過為止)
聯(lián)系方式:
聯(lián)系人:黃老師 加微信號:zzpx3601
手機:181-2457-2844 座機:0755-3314-8014 扣扣:3164-085-428
地址:深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)街道寶源路1053號資信達大廈一樓123
寶安淘寶美工設(shè)計培訓(xùn) 深圳淘寶網(wǎng)店美工培訓(xùn)
深圳寶安淘寶美工培訓(xùn) 寶安專業(yè)淘寶美工培訓(xùn)
深圳寶安淘寶開店培訓(xùn)班深圳淘寶運營培訓(xùn)開課 |
 |
| |
| 深圳澤知管理咨詢培訓(xùn)寶安學校 |
|
| 電 話: |
0755-33148014 |
| 傳 真: |
0755-33148014 |
| 移動電話: |
18124572844 |
| 公司地址: |
中國廣東深圳市深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)街道寶源路1053號資信達大廈一樓123 |
| 郵 編: |
518000 |
| 公司主頁: |
http://qz12138.qy6.com.cn( 加入收藏) |
|
|
|
 |
|
|