“系統(tǒng)脫敏法”由南非精神病學(xué)家沃爾帕在20世紀(jì)50年代創(chuàng)立的，由交互抑制發(fā)展起來的一種心理治療法，所以又稱交互抑制法。當(dāng)患者面前出現(xiàn)焦慮和恐懼刺激的同時(shí)，施加與焦慮和恐懼相對立的刺激，從而使患者逐漸消除焦慮與恐懼，不再對有害的刺激發(fā)生敏感而產(chǎn)生病理性反應(yīng)。該法可以用來治療恐怖癥，除此之外，也適應(yīng)于其它以焦慮為主為主導(dǎo)的行為障礙。
智心研發(fā)了專門為學(xué)生進(jìn)行脫敏的系統(tǒng)稱之為校園應(yīng)激訓(xùn)練系統(tǒng)又被稱為快速脫敏法，此法也稱真實(shí)生活脫敏法。主要特點(diǎn)是用造成恐懼反應(yīng)的實(shí)際刺激物代替對它的想象；治療者陪伴著病人通過一系列令病人感到恐懼的情景，直到抵達(dá)原先最害怕的情景而不再緊張為止。這種方法比較適用于廣場恐怖癥和社交恐怖癥病人。
主要特點(diǎn)有一下三點(diǎn)
1、再現(xiàn)學(xué)校沖突場景，運(yùn)用生物反饋技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，訓(xùn)練來訪者進(jìn)行系統(tǒng)脫敏。
2、場景模擬訓(xùn)練，借助 VR 技術(shù)可以讓訓(xùn)練者身臨其境，通過良好的沉浸感，引導(dǎo)來訪者進(jìn)行系統(tǒng)脫敏。
3、反饋訓(xùn)練模塊可以讀取來訪者的生理指標(biāo)，直觀的觀察到當(dāng)前狀態(tài)。
主要訓(xùn)練模塊有：反饋型訓(xùn)練模塊、自習(xí)模塊、考試模塊、校園霸凌模塊、辦公室對話模塊、宿舍沖突模塊、霸凌事件視頻模塊和放松訓(xùn)練學(xué)習(xí)。
軟件中內(nèi)置一個(gè)全程陪伴的虛擬寵物機(jī)器人作為心靈伙伴，并在虛擬環(huán)境中通過動(dòng)作和語音實(shí)施正向引導(dǎo)。寵物機(jī)器人結(jié)合了人工語音，能夠與當(dāng)前體驗(yàn)者進(jìn)行問答交流，問答范圍涵蓋情感、詩詞、星座、天氣、謎語、故事、英語互動(dòng)、熱點(diǎn)新聞、笑話、百科問答等方面。
現(xiàn)在迎來了應(yīng)激科學(xué)的新時(shí)代！正如筆者簡要介紹的那樣，應(yīng)激科學(xué)不僅是彌補(bǔ)生理病理等基礎(chǔ)學(xué)科某些不足的真諦，也不僅是攻克現(xiàn)代醫(yī)學(xué)諸多難關(guān)的利器，而且還是創(chuàng)建世界大同醫(yī)學(xué)的鑰匙！在此基礎(chǔ)上，目前世界兩大主流醫(yī)學(xué)的有機(jī)結(jié)合促進(jìn)了第三醫(yī)學(xué)的創(chuàng)建，并且表現(xiàn)在了《袁氏新醫(yī)藥模式與臨床》一書中。本文厚積薄發(fā)，一脈相貫地介紹了中國新醫(yī)藥學(xué)的應(yīng)激理論及系統(tǒng)性調(diào)節(jié)的嶄新知識(shí)。
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