三水少兒拉丁舞|三水西南拉丁舞考級|三水兒童中國舞|三水中國舞考級
舞蹈跳得好的孩子都很聰明,大家都有這樣的經(jīng)驗,活潑可愛,反應敏捷、眼神靈動的孩子都很聰明,當了父母或者關注過幼兒教育的人都知道,神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、大運動發(fā)育是考察兒童早期智力發(fā)育的一個很重要的指標。
我們所說的智力,主要由注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維力等五個基本因素有機結合而成。一般來講,智力是先天遺傳素質與后天教育環(huán)境的影響以及個人努力相結合的產(chǎn)物。
三水婧姿舞蹈--少兒舞蹈培訓
歡迎家長朋友們對孩子早期智力的開發(fā)有哪些幫助呢?
1.舞蹈學習帶來健康的體魄
在健康的身體之上方有健全的精神,而身體的訓練必須在智力訓練之先。兒童的精神生活、世界觀、智力發(fā)展、知識的鞏固性、對自己力量的信心,都取決于他生命的活力和精力充沛的程度。舞蹈不僅僅是一種技能,更是一項美的運動,如果你的孩子體弱多病,那就讓他學跳舞吧!
2.舞蹈學習發(fā)展觀察和感知能力
舞蹈學習,尤其是雙人舞、群舞,都要求孩子通過觀測空間大小、方位、距離和目標,迅速準確地判斷對方的動作和意圖,快速做出正確的反應。因此,舞蹈學習能有效地培養(yǎng)孩子的觀察力和感知能力。
3.舞蹈學習能培養(yǎng)注意力
舞蹈對孩子的注意力要求較高,在整個舞蹈學習過程中,都時刻要求注意自己的動作(協(xié)調、準確、優(yōu)美)、注意他人動作和環(huán)境的高度配合。此外,注意力的集中與分配,注意力的廣度與轉移等能力,都能有效促進孩子的智力發(fā)育。
4.舞蹈學習能增強記憶力
在實際舞蹈學習中,孩子會以聯(lián)想和再現(xiàn)的方式在頭腦中形成一整套正確技術動作運動的表象。通過追憶動作之間的聯(lián)系,去完成技術動作的先后次序和外在形象,反映出記憶的持久性和敏捷性。特別在舞蹈教學套路中,教師經(jīng)常采取用重復分段強化教學的方式,來達到孩子記憶的持久。
5.舞蹈學習能促進思維能力
任何舞蹈動作的完成,都是身體條件反射的反饋與實現(xiàn)。這除了靠自身舞蹈經(jīng)驗和模仿他人的動作外,更重要的是在積極思維的指導下進行反復的練習。只有動腦,開動思維機器,才能提高動作學習效率,更高質量的完成動作。實驗顯示:讓經(jīng)過舞蹈學習和不參加舞蹈學習的孩子完成同一件事,前者用時是8.9秒,而后者卻用了13.24秒。
6.舞蹈學習能促進非智力因素的發(fā)展
非智力因素主要包括感情、意志、個性等。從事舞蹈學習能培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的品質、磨練其意志,進而培養(yǎng)健全的人格,這一點早已眾所周知。這些非智力因素都是孩子們發(fā)展智力必不可少的素質。
因此,我們一定要重視舞蹈學習在促進 |
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