勵(lì)學(xué)國際中小學(xué)全科輔導(dǎo)班 怎么樣？
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提前學(xué)習(xí)是很多學(xué)校的要求，但是如果學(xué)的不細(xì)，那么孩子會(huì)在后面一直炒冷飯，數(shù)學(xué)成績(jī)一定受影響。對(duì)于這個(gè)取舍問題，個(gè)人傾向于前者，原因有三：
1、歷年情況說明重點(diǎn)中學(xué)都要求孩子在暑假提前預(yù)習(xí)學(xué)校課程；
2、部分*學(xué)校的分班考試中考核初一課程內(nèi)容，而且分量很大；
3、小學(xué)到初中過度轉(zhuǎn)變很大，需要孩子情況適應(yīng)。
以上這些都足夠說明孩子需要提前學(xué)習(xí)初一課程，那么對(duì)于初一學(xué)習(xí)習(xí)慣問題，為了避免以后炒冷飯問題，希望家長關(guān)注：
1、初一的預(yù)習(xí)課程一定要孩子重視基礎(chǔ)知識(shí)，特別是性質(zhì)、概念等
初中和小學(xué)*大的區(qū)別在于考核內(nèi)容不同，初中更重視考察學(xué)生是不是真的理解定義，概念。比如小學(xué)考察2x=4的解，但是初中更多的是考察4+x=x+4是不是一元一次方程？
2、一定要重視孩子的解題過程問題
這是很多*尖孩子*欠缺的，小學(xué)奧數(shù)更多的是培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)思維，所以對(duì)于步驟可能要求不高，但是初中可是要求學(xué)員書寫過程并根據(jù)過程給分的。
3、一定要重視孩子習(xí)慣問題
這中間包含很多習(xí)慣，其中一個(gè)習(xí)慣就是作業(yè)一定要認(rèn)真的做在作業(yè)本上，同時(shí)一定要有步驟；另一個(gè)習(xí)慣就是對(duì)于做錯(cuò)的題目一定要用紅筆圈出來，同時(shí)把正確的解法寫在錯(cuò)誤的答案旁邊，以后復(fù)習(xí)的時(shí)候就看這些錯(cuò)誤的即可。
針對(duì)孩子假期放松休息的問題，這里想說幾條：
1.孩子們通常慣性會(huì)比較強(qiáng)，這里指的是如果一直放松，開學(xué)以后會(huì)難以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏；
2.有心的孩子假期一定會(huì)抽出時(shí)間提前學(xué)習(xí)，保證自己更好地適應(yīng)初中學(xué)習(xí)；
3.只需要抽出少部分時(shí)間去提前學(xué)習(xí)，不需要一個(gè)假期都學(xué)習(xí)，可以合理地勞逸結(jié)合。
暑假提前學(xué)習(xí)初一數(shù)學(xué)開學(xué)后會(huì)很有優(yōu)勢(shì)
�。�1）時(shí)間集中、效率高，有充足的時(shí)間預(yù)習(xí)初一內(nèi)容。
�。�2）初中分班考試和摸底考試將考中學(xué)內(nèi)容，提前預(yù)習(xí)可以取得更好的成績(jī)。
�。�3）進(jìn)入初中后能夠領(lǐng)先學(xué)習(xí)、游刃有余，好的開始是成功的一半。
焦作勵(lì)學(xué)國際---銅馬校區(qū)
勵(lì)學(xué)國際中小學(xué)（L.E.E INTERNATIONAL）是國內(nèi)專門從事中小學(xué)一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)的教育連鎖品牌，集團(tuán)總部設(shè)在北京，目前已在70多個(gè)城市開設(shè)了100多所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心。
全國校區(qū)
校區(qū)主要分布在東北、河南、河北、山東、山西、安徽、江蘇等省份，主要集中在三線及三線以下的城市，如邯鄲、邢臺(tái)、安陽、新鄉(xiāng)、許昌、洛陽、遼陽、錦州、晉城、長治、焦作… |
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