深圳培訓托福課程哪好?深圳培訓托福的機構推薦AF教育。zui近幾年，國內掀起了留學狂潮，中國參加托福考試的人呈現(xiàn)爆發(fā)式增長，更催生了大量培訓學校、培訓中心等眾多托福培訓機構。很多機構看準了大多數學生眼睛里只有托福分數，無視英語能力提升的心理，將培訓重點都放在了托福應試技巧的講解和訓練上。于是，很多學生要么在國內拿到了滿意的托福分數，一到國外英語還是跟不上;要么因為沒有扎實的英語基礎，托福應試技巧是學了不少，可就是拿不到高分。
那有沒有這樣一家既可以提高托福分數，又可以實現(xiàn)英語能力大幅提高的專業(yè)培訓機構呢？當然有，來自香港的AF教育就是這樣一家培訓機構。經過多年的教學實踐，AF教育在托福培訓方面建立起一套“課前預習+課上教學+課后輔導+統(tǒng)籌測試”四位一體化教學模式，從習慣養(yǎng)成、方法技巧講解、定期心理輔導等多維度，通過系統(tǒng)提升學生英語能力，幫助實現(xiàn)學生拿到托福高分。
針對這套體系，AF教育負責人為我們進行了細致講解：“英語學習與數理化學習不同，想要實現(xiàn)能力的提高，除了課堂學習，需要大量的諸如詞匯、素材方面的積累。為了保證課堂學習效果，更為了幫助學生完成日常積累，AF教育給學生安排了大量的課前任務，涵蓋各分科詞匯、素材以及課堂學習即將用到的內容等，并有專門的學管老師檢查任務完成情況;課堂上AF教育的老師都是根據為學生定制的教學計劃，講解方法技巧，灌輸正確的思維方式，精講精練，高效率教學;課后除了安排作業(yè)和大量練習外，如有疑問教師會給學生做問答形式的輔導;我們還會定期根據學習情況為學生安排統(tǒng)籌測試，考量學生一個階段的學習效果，據此調整下階段教學計劃和任務。在整套體系中，學生完成了日常積累、掌握了方法和技巧，更重要的是，由于課前任務與課堂內容緊密結合，比如剛積累的詞匯和素材，在課堂上就用上了，更容易收獲成就感，逐步激發(fā)學生的英語學習興趣;課前、課中、課后相結合，還培養(yǎng)了學生良好的學習習慣�！�
為了保障這套體系的切實落地，真正達到培養(yǎng)托福高分高能學員的目標，AF教育在師資力量、課下服務等各方面都努力做到zui好。AF教育集中機構所有教師的智慧，成立了產品研發(fā)中心，自主研發(fā)出與“四位一體”體系緊密結合的托福、SAT、SSAT、ACT等系列教材;在師資配備上，AF教育的所有教師均為簽約全職教師，層層培養(yǎng)，層層晉升，zui大程度保障師資的穩(wěn)定性;在學生監(jiān)管和輔導上，AF教育除了真正把任務、詞匯檢查落到實處，還定期向學生家長反饋學生在校學習情況，不定期做學生心理輔導，盡全力讓學生保持良好的學習狀態(tài)，用更短的時間實現(xiàn)托福高分高能的目標�！癆F教育就是要說到做到、言行一致，把每個環(huán)節(jié)都努力做到*致，不僅讓學生拿 |
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