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在蒙臺梭利教學(xué)當(dāng)中，當(dāng)教師要教授給孩子新的單詞或概念的時候，通常會采用三階段練習(xí)法，它包括形狀、色彩、聲音、物體的名稱以及字母、數(shù)字等等。通過三階段練習(xí)法，孩子可以：
一、獲得相關(guān)信息（所教授物體的名稱）；
二、能夠辨認(rèn)或找出相應(yīng)的物體；
三、能夠正確說出所授物體的名稱。
0-6歲是幼兒語言能力發(fā)展的關(guān)鍵時期，也是培養(yǎng)孩子閱讀能力的關(guān)鍵期，本課程根據(jù)孩子的年齡段和成長特征運用國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的中英文繪本滲透到課堂的歡樂而愉悅的親子情感之旅的體驗，培養(yǎng)親子之間感情的同時，讓孩子接觸多元教育，培養(yǎng)孩子多方面的興趣。
萌達(dá)蒙特梭利哪里好作為親子課堂的天使之家是早期教育的必修課，幫助家長更加充分的把握寶寶這一時期的學(xué)習(xí)關(guān)鍵期，針對嬰幼兒的體能、手眼協(xié)調(diào)、認(rèn)知、音樂、社交等能力進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，培養(yǎng)寶寶日常生活能力以及獨立、專注、協(xié)調(diào)等習(xí)性。 |
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