長沙早教,長沙孩子早教課程,長沙兒童早教-長沙早教,專注0-6歲嬰幼兒,蒙特梭利百年早教品牌機(jī)構(gòu),全球正宗蒙氏早教，長沙早教中心-體驗課網(wǎng)上即可預(yù)約
長沙早教 *新孩子早教 寶寶早教
1-3歲是孩子肢體與語言得到快速發(fā)展的時期，孩子也開始由被動社交開始轉(zhuǎn)向主動社交。孩子也開始慢慢有了獨立意識與自我表達(dá)的意愿。嬰兒期的孩子對曲調(diào)還不是很敏感，對他產(chǎn)生刺激的是音樂是節(jié)奏，所以我們在初期對孩子引入的是以節(jié)奏訓(xùn)練為基礎(chǔ)的課程。我們鼓勵幼兒通過發(fā)聲歌唱來表達(dá)自己。透過游戲律動，歌謠，故事，樂器，圖譜以及戲劇表演等讓孩子們走進(jìn)音樂的殿堂。
長沙早教幼兒特性：
幼兒的動作的發(fā)展又進(jìn)入到一個關(guān)鍵期，除鞏固各種基本動作外，手指動作發(fā)展特別快。能使用日常生活用具，穿脫簡單的衣服鞋襪，玩各種玩具以及握筆繪畫等。繪畫是孩子*會使用的一種語言，他們從涂鴉開始一直到可以表達(dá)自己的感受，整個的發(fā)展過程都是一種自然的展現(xiàn)。
由于年幼的孩子吸收力很強， 美與和諧是蒙特梭利藝術(shù)教室首要條件。 蒙特梭利幼兒藝術(shù)課堂旨在幫助每一位關(guān)注孩子成長的家長，從家庭的角度讓孩子自己動手動腦，使孩子的藝術(shù)認(rèn)知能力得到開拓和提高；啟發(fā)和引導(dǎo)家長以親切輕松的教育心態(tài)來創(chuàng)設(shè)良好的家庭藝術(shù)環(huán)境，積極而寬松地引導(dǎo)孩子盡情的發(fā)揮想象力。幼兒對事物充滿好奇，探究。在藝術(shù)課程活動中，我們要盡量提供充足的、安全的感知環(huán)境，讓孩子們在語言與肢體動作得到發(fā)育，通過藝術(shù)課程探索、感知事物的簡單特征，逐步形成對事物的認(rèn)知經(jīng)驗、情感態(tài)度等。 |
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