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深圳藝校培訓(xùn)中心_藝術(shù)加國際少兒藝術(shù)教育機構(gòu)
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| 編導(dǎo)藝考敘事散文的寫作要點_深圳編導(dǎo)藝考培訓(xùn) |
敘事散文，顧名思義，就是寫人記事，以塑造人物和表達情感為目的。深圳藝校培訓(xùn)中心表示編導(dǎo)藝考敘事散文比較靈活，不要求像小說一樣具有那么嚴(yán)密的故事邏輯，可有敘可有議，可以有比較大的時空跨越性與內(nèi)在描述空間，當(dāng)然所描寫的人物也可以只是性格片段的展現(xiàn)。
首先，在選材上*好取自于自己親自經(jīng)歷的事情。編導(dǎo)藝考敘事散文所選取的素材一定要是觸動自己的真實感情的，不是那些隨風(fēng)而逝的過眼云煙，而是自己情感沉積層中久久不能磨滅的那些人和事。生活中無一人，無一事，無一物，不可入文字，事不論大小。我們不能乞求每個人都有生死離別的生活閱歷，畢竟我們的年齡決定了我們觸摸滄桑的可能性，在這里考官想看到的是考生的真性情。考生要盡量地做到所選事件的典型，要做到小中見大，小而精彩。
其次，在編導(dǎo)藝考敘事散文語言的選擇上，要盡量做到樸素，不賣弄、不堆砌，要形象、具體，即如魯迅談“白描”時所說，要“有真意、去粉飾、少做作，勿賣弄”。這就要求我們遣詞用句的凝練，刪除一切多余的東西、一切可以不說的東西，只保留非說不可的東西。散文的文字運用要直接、簡單，但要保留文字傳達后巨大的情感空間和人生感嘆。樸素而又流露著真情實感的語言是*美的語言，這永遠是真理。
再次，還要注意細節(jié)的刻畫。這里所說的細節(jié)主要指人物的神態(tài)刻畫、動作的刻畫、周圍環(huán)境的刻畫、人物心理狀態(tài)的描摹等。這樣的細節(jié)描寫，不是客觀地對某一場景或特征的敘述，而是作者心底情感潛流的外在體現(xiàn)。它在文中已經(jīng)不僅僅充當(dāng)敘事的角色，而在傳達某種情感的張力。
深圳藝校培訓(xùn)中心是在深圳藝校領(lǐng)導(dǎo)下的一所專業(yè)藝考培訓(xùn)中心，開設(shè)有播音、編導(dǎo)、表演等專業(yè)為主的藝考升學(xué)培訓(xùn)課程。歷年來畢業(yè)生95%以上取得藝考類本A合格證，重本錄取率高達32.8%，全面領(lǐng)跑深圳專業(yè)藝考教育培訓(xùn)行業(yè)。
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