教室是學校從事教學活動的一個重要基地，是教師和學生工作、學習的場所。如何創(chuàng)造一個宜人的教室環(huán)境是關系到教師教學和學生學習效果的一個重要因素。外貿(mào)課桌椅學生課桌凳塑料課桌單人雙層床價格
為使課桌椅設計得合理，除考慮實用、經(jīng)濟、美觀等要求外，還必須應用人機工程學原理，使課桌椅的外形尺寸符合青少年人體尺度和人體動作尺度，保證學生有一個健康良好的坐姿，從而有利于提高學習效率，減少疲勞和不舒適感。外貿(mào)課桌椅學生課桌凳塑料課桌單人雙層床價格
課桌椅的全用功能
普通教室用課桌椅的基本功能是：坐、書寫、閱讀、收納、繪畫、手工、小實驗等。
除此之外，課堂上可能需要用課桌椅進行組合，以形成面積大小不同、形態(tài)不同的桌面。其多功能性的特點對課桌椅的設計提出了特殊的要求。外貿(mào)課桌椅學生課桌凳塑料課桌單人雙層床價格
課桌椅的一些常見問題
一是課桌椅的高度與學生身高不相配的情況十分普遍
大部分中小學各年級都使用同一型號課桌椅，且用的都是*大型號，能做到按年級、按學生身高分別配備不同尺寸課桌椅的學校幾乎沒有。
二是課桌椅使用舒適性差
一般課桌抽屜高約10厘米，可現(xiàn)在不少孩子的書包厚達15到20厘米，根本無法放進去，只好把書包放在椅子靠背前，人搭坐在椅子前半部聽課，這樣坐著，一節(jié)課下來，學生就會覺得很累，而課堂上老師只強調(diào)坐姿，并不管“高個低桌”或“低個高桌”的學生坐著是否舒適�！ �
三是形式“完美”荒廢課桌椅新功能
一些學校配備了可調(diào)節(jié)高低的課桌椅。但為追求“完美”的課堂視覺效果，為了在教學評比、檢查、展示中獲得較好的印象分，老師不讓學生隨便調(diào)整桌椅高度，忽略了學生的需求，“可調(diào)節(jié)”形同虛設。外貿(mào)課桌椅學生課桌凳塑料課桌單人雙層床價格
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